2017
11-06

性为何物?

性为何物? - 第1张  | 上海外服心理援助中心
“性”使我们一直避而不谈的话题,在中国人的传统意识中,性被一种无形的规则所限定。那些源自造物主所赋予身体和心灵深处的能量,只能密封在身体的黑房子里,无论其中是激情澎湃的涌动,还是千回百转的哀怨,只有一个人默默地死守住那些略带耻辱的鲜活感受,秘不可宣。仿佛关于性的感受一旦被言语化,说者瞬间就会被自己和别人的鄙夷所淹没,这是一个不可触碰的禁忌。
心理咨询师认为,避而不谈并不是对它的恐惧,而是源于传统思想的约束。但在现在我们不得不解开这层“遮羞布”——越来越多的人在性方面误入歧途,导致整个人生都在阴影下,无法摆脱。如易性癖、易装癖,但大量的是隐匿的,如窥阴癖、恋物癖等。因此,如果患者自己不主动求医,患者的亲朋戚友或父母则较难发现和难以劝其就医,而往往由于性变态心理导致的变态行为,引起违法事件后才被发觉,但为时已晚,而在性教育方面,家长又是不可或缺的重要存在。如人是怎样出生的?可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖,也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理,有助于孩子弄清问题。进行性教育时既要如实相告,又不能太复杂;既要鼓励孩子的求知欲,又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。家长平时的一些行为也会对孩子产生一些影响。
上海外服心理援助中心 荠花 供稿

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